Перечень практических навыков и умений по неврологии


ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ

ПО НЕВРОЛОГИИ


№№ п/п

НАИМЕНОВАНИЕ УМЕНИЯ

УРОВЕНЬ ОСВОЕНИЯ УМЕНИЯ *

КОЛИЧЕСТВО самостоятельно

Проведенных

манипуляций

1. КЛИНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ БОЛЬНОГО

1

Навык сбора анамнеза, внешнего осмотра и составление программы клинического обследования больного

3

60

2

Навык использования клинико-генеалогического метода исследования, умение составления родословных

2-3

40

3

Полное клиническое обследование больного по всем органам и системам, включая обследование:

3.1 Центральной, периферической и вегетативной нервной системы (состояния сознания, оболочечные симптомы, состояние краниальной иннервации, двигательной и чувствительной сфер, состояние соматических мышц);

3.2 Соматического статуса (аускультация легких, сердечных тонов, сонных артерий, перкуссия и пальпация внутренних органов, навыки обследованиия периферических сосудов, навыки измерения артериального давления)

3.3 Нейропсихологического статуса (умение оценить расстройства речи, апрактические, агностические нарушения, нарушения памяти)

3.4 Психопатологического статуса (умение оценить личностные и поведенческие нарушения)




3


3


2-3


2-3




60


100


40


30


4

Навыки постановки топического

Диагноза

3

100

5

Определение признаков клинической и биологиической смерти

2-3

15

^ 2.ЛАБОРАТОРНЫЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

1

Уметь оценить показатели периферической крови, данные биохимического исследования крови:

а.содержание общего белка и его

фракций

б.содержание ферментов (АСТ, АЛТ, КФК)

в.содержание мочевины и креатинина

г. показатели активности воспалительного процесса

д.липидного спектра

3

120

2

Уметь оценить основные показатели тромбоэластограммы и коагулограммы

3

80

3

Уметь оценить клиническую значимость электролитного и кислотно-основного баланса крови

3

80

4

Уметь оценить гормональное исследование

3

80

5

Уметь оценить иммуно-химическое исследование крови

3

40

6

Уметь оценить и знать практическую значимость общего анализа мочи, исследования мочи по Нечипоренко, Зимницкому

3

80

7

Уметь оценить и знать практическую значимость анализа ликвора

1-2

20

8

Офтальмологическое исследование (исследование глазного дна, полей зрения и др.)

1-2

20

9

Анализ данных аудиометрии, нистагмографии, камертоновых, калорических, вращательных проб

1-2

10

10

Проведение и оценка нейропсихологического тестирования (праксис, гнозис, речь, письмо, чтение, счет, ориентировка в пространстве, память, мышление)

2-3

15

11

Проведение и расшифровка психометрического тестирования

2-3

15

12

Расшифровка и оценка ЭКГ

2

60

13

Анализ рентгенограмм органов грудной клетки, суставов и костей, краниография, спондилография

3

60

14

Анализ данных компьютерной томографии головного и спинного мозга

2-3

60

15

Анализ данных магнитной томографии головного и спинного мозга

2-3

60

16

Анализ данных миелографии

1-2

10

17

Запись, расшифровка и оценка ЭЭГ

1-2

40

18

Анализ данных ЭНМГ

1-2

15

19

Анализ слуховых, зрительных, соматосенсорных, вызванных потенциалов

1-2

15

20

Анализ данных магнитной стимуляции мозга

1-2

10

21

Анализ данных полиграфического исследования в цикле сон-бодрствование

1-2

10

22

Анализ данных УЗДГ исследования сосудов головного мозга (церебральных и прецеребральных артерий)

1-2

20

23

Анализ данных реовазографии

1-2

10

24

Анализ данных нейросонографии

1-2

10

^ 3.Лечебные и диагностические процедуры

1

Люмбальная пункция

3

20

2

Новокаиновые блокады

3

30

3

Основы приемов мануальной терапии

1-2

10

4

Проведение постизометрической релаксации мышц

1-2

10

5

Сухая пункция локальных мышечных гипертонусов

1-2

10

6

Основы рефлексотерапии

1-2

30

7

Знание основ психотерапии (рациональная, поведенческая, гипнотерапия, гештальттерапия, аутотренинг)

1

10

8

Уметь составить программу физиотерапии и осуществить контроль за ее реализацией

2-3

40

9

Уметь составить программу реабилитации двигательных расстройств ЛФК, массажа и осуществить контроль за ее реализацией

2-3

40

10

Уметь составить программу санаторно-курортного лечения

2-3

20

11

Уметь составить нейрологопеди-ческую программу реабилитации речевых расстройств

1-2

10

12

Уметь оказать первую врачебную помощь при следующих неотложных состояниях:

Обморок

эпилептический припадок

эпилептический статус

острое нарушение мозгового кровообращения

паническая атака

гипертонический криз

инфаркт миокарда

тромбоэмболия легочной артерии

пароксизмальная тахикардия и тахиаритмия

“острый живот”

кома (в том числе провести дифференциальный диагноз между церебральной и соматической комой)

дислокационный синдром

острый отек мозга

слабость дыхательной мускулатуры

миастенический криз

острая задержка мочи

острые аллергические реакции

синдром дегидратации

черепно-мозговая и спинальная травма

острое нейроинфекционное заболевание

острый болевой синдром

острая интоксикация алкоголем и его суррогатами, психотропными препаратами

психомоторное возбуждение различного генеза

депрессивный статус

клиническая смерть



3

3

2-3

3


3

2-3

2-3

2-3


2-3


2-3

2-3


2-3

2-3

2-3


3

3

2-3

3


2-3


2-3

2-3


2-3


2-3


2-3


2-3




20

20

10

60


15

30

30

10


10


10

10


5

10

5


5

5

20

20


10


5

10


15


15


5


10

^ 4. Документация ;организация врачебного дела

1

Заполнение и ведение всех разделов клинической истории болезни

3

80

2
^ Выписка из истории болезни
3

80

3

Добровольное и обязательное медицинское страхование

1





*Уровни освоения умений:

1-Иметь представление, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению

2- Знать, оценить, принять участие

3- Выполнить самостоятельно


^ Учебный план послевузовской профессиональной подготовки

специалистов в клинической ординатуре по специальности

“неврология” (040109)


Срок обучения: 3456 часов: 96 недель


№ п/п


Наименование разделов


Всего


Недели

1.

Профессиональная подготовка

3096

86



^ Федеральный компонент






1.1

Клиническая подготовка врача - невролога

2736

76




Неврология:

2592

72




- подготовка в стационаре

2448

68




- подготовка в поликлинике

В том числе

288

8




Подготовка по смежным специальностям:

144

4




- психиатрия

144

4



^ Национально-региональный компонент:






1.2

Фундаментальная подготовка:

216

6




- патанатомия

54

1.5




- патофизиология

54

1.5



- фармакология

108

3

1.3

Общественное здоровье и здравоохранение

144

4

2.

Элективы

288

8




Итого:

3384

94




Экзамены:

72

2




Всего часов обучения:

3456

96

7730052840308755.html
7730157028296955.html
7730213775689247.html
7730317341523038.html
7730565621127539.html